年度評估
- 由課程及教育總監或資深老師為學生作學習評估,屬於課程的一部分,旨在促進學生學習
- 評核標準及考核內容是參考英國皇家音樂學院聯合委員會(ABRSM)的年度術科考試,內容包括樂曲演奏、視唱練習、音樂理論、音階與琶音、視奏、日常練習情況以及參與音樂活動等
- 評估的目的是為了確保學生的學習進度和學習質素良好,並藉此視察老師的教學水平,讓家長了解學生的學習進度和困難
- 完成評估後,評估員會寫上評語和等級,報告於家長日派發
- 參加年度評估該天另作一堂計算
根據教育局的指引,以下是促進學習的評估特性:
- 有必要將評估工作視為教學和學習的重要部分
- 與學生分享學習目的
- 旨在協助學生了解及識別他們想達到的標準
- 令學生參與自我評估
- 提供回饋,令學生意識到下一步要採取的行動及推行的方式
- 相信每名學生都能夠改善
- 老師和學生都要參與檢討和反省評估資料