教學理念
樂華琴行擁有超過30年琴行管理經驗,歷年累積學生數以萬計。自開辦以來,樂華致力於改善教學及管理質素,一直與時並進,誠意希望能提供優質服務予家長及學生。
樂華致力於推廣普及音樂教育及文化,令學生得到全面的音樂及演奏訓練。樂華注重整合性的教學原則,音樂教學內容編排包含樂理知識、演奏技巧、視唱練耳、音樂創作、音樂評鑑及合奏訓練等;樂華同時提供多元化活動,如管弦樂團、合唱團、結他樂團、音樂比賽及國際交流考察團等,以配合課程需要及提升學生對音樂學習的動機和興趣。
樂華琴行及導師以全面培養學生的音樂興趣為目標,引導學生在輕鬆愉快的環境下學習和欣賞音樂,使音樂成為學生的摯友。在愉快的氣氛下學習音樂,學生能對學習有正面的態度,從而令學生更主動和積極地學習,提升他們學習的效果。樂華同時強調欣賞音樂內在的感受,以提昇人性和品格,體會知性及感性的音樂之美,從以令學生更熱愛音樂。
樂華提供循序漸進的學習模式,讓學生能夠按照自己的進度學習。樂華的音樂課程並不以考試為目標,課程內容由琴行專業顧問及資深老師編制,並每年提供學生評估及內部評核制度,從而對學生在不同方面的能力和學習,有更全面的了解,並回饋導師和學生,作為改善學習與教學的基礎。
樂華致力於推廣普及音樂教育及文化,令學生得到全面的音樂及演奏訓練。樂華注重整合性的教學原則,音樂教學內容編排包含樂理知識、演奏技巧、視唱練耳、音樂創作、音樂評鑑及合奏訓練等;樂華同時提供多元化活動,如管弦樂團、合唱團、結他樂團、音樂比賽及國際交流考察團等,以配合課程需要及提升學生對音樂學習的動機和興趣。
樂華琴行及導師以全面培養學生的音樂興趣為目標,引導學生在輕鬆愉快的環境下學習和欣賞音樂,使音樂成為學生的摯友。在愉快的氣氛下學習音樂,學生能對學習有正面的態度,從而令學生更主動和積極地學習,提升他們學習的效果。樂華同時強調欣賞音樂內在的感受,以提昇人性和品格,體會知性及感性的音樂之美,從以令學生更熱愛音樂。
樂華提供循序漸進的學習模式,讓學生能夠按照自己的進度學習。樂華的音樂課程並不以考試為目標,課程內容由琴行專業顧問及資深老師編制,並每年提供學生評估及內部評核制度,從而對學生在不同方面的能力和學習,有更全面的了解,並回饋導師和學生,作為改善學習與教學的基礎。